编者按

师者匠心，止于至善；

师者如光，微以致远。

——《礼记·学记》

教育之光，源于师者。我们聚焦“教师风采”，以简短的文字，呈现教师们在教学之路上的不平凡成就与感人瞬间。他们，或严谨教学，或激情洋溢，以知识为笔，以热情为墨，书写着教育的华章。让我们一起走近他们，感受他们的风采，致敬他们的付出，以他们为榜样、为目标，一同为教育事业添砖加瓦。

关于她

张菊侠，中学高级教师，西安市教学能手，陕西省物理学会成员，西安藤信学校理综组组长，多次主持、参与国家、省、市级课题，多次为雁塔区及学校做优秀示范课。

榜样力量

1.2009年在山西省物理学会学术年会“中教优秀论文评选活动”中荣获二等奖；

2.2014年获得“全国素质教育先进工作者”称号；

3.2014年作品《饮料瓶在初中物理实验中的妙用》在第二届全国素质教育教研成果评选活动中荣获一等奖；

4.2015年被授予“西安市中小学教学能手”称号；

5.2016年论文《物理教师怎样走近初二学生》在陕西省物理学会年会上荣获论文一等奖；

6.2017年教育教学论文《让物理课堂活起来》在教育教学科研成果征集评选活动中荣获二等奖；

7.2018年论文《用微课点亮心中那盏灯》在陕西省物理学会中荣获一等奖；

8.2021年教育教学论文《用口诀方法学习欧姆定律》在教育教学科研成果征集评选活动中荣获一等奖。

相信相信的力量

“相信相信的力量”，这是张菊侠老师最喜欢的一句话，也是她从业三十年来一直不断激励着自己的话。她常说，我们的孩子很多，学习只是他们的一部分，我们不能用成绩去评判孩子的成功与失败，我们应该相信每个人都有自己的人生轨迹，每个孩子都有自己的价值。所以在她近三十年的教学生涯中，有的学生即使毕业多年依然会视她为恩师，有的学生称她为“良师益友”感恩她的付出。正如她所说的那样，因为相信每一个孩子都有自己的价值，所以她的每一个举动，一个小小的拥抱，一句句暖心的鼓励，都倾注着她无限的关心与爱，陪伴着学生走向属于他们的诗与远方。

小技巧大学问

学好物理其实很简单，“功率计算W比t，匀直Fv相乘积”“焦耳定律说热量，三个因素有关联；电流平方是关键，乘上电阻和时间”······一句句朗朗上口的口诀，一个个简单易懂的手势，张菊侠老师倾注智慧将复杂的物理知识编成了朗朗上口的口诀，汇总成册，成为藤信学子学习物理的强大助力。

物理来源于生活

生活中的用电、走路时的摩擦力、背包的背带为什么是宽的，生活中的小细节处处藏着物理知识。如何让学生喜欢上物理，用情境化教学吸引学生的注意力是张老师的教学技巧，将物理与生活结合起来，将枯燥的课本知识变成耳熟能详的生活常识，一点一滴中，她在每一个学生心中埋下了名叫物理的种子。

心若有所向往，何惧道阻且长。教学中的她将困难的知识分解，教会学生要脚踏实地走好每一个台阶，在人生的路上，她也一步一个脚印走出了自己的绚烂风采。

张菊侠老师把三十年的时光浇筑给了教育事业，谈起未来，她只说要继续为教育事业而奋斗，她既相信也期待，希望自己的绵薄之力，可以帮助更多的孩子拥有能够奔向诗与远方的底气。