“数”海探新径,异“学”启智航——西安高级中学数学组同课异构活动
发表于:2024-12-07 10:42 来源: 西安高级中学扬帆教育新征途,共绘智慧新篇章。为了进一步促进教师专业化成长,营造教师之间互帮互学的良好教研氛围,激发教师们的探索精神,锻造一支业务精湛、素质卓越的初中数学教师队伍,西安高级中学教研处组织开展了为期两周的初中数学同课异构活动。
智慧共享,拉动风帆
智慧的种子植根于集体备课的沃土上。授课前老师们以备课组为单位,共同探讨教学中的重难点问题,交流教学的艺术,毫无保留地分享彼此的经验。
智慧课堂,点亮思维火花
周思汝老师渗透数形结合、项目优化

尹晴老师精讲多练、课例启发

王莉老师激情讲述、多元互动

岳樾老师扎实稳健、举一反三

陈慧芳老师有的放矢、层层推进

汪鹏彪老师点拨精辟、重点突出

徐淑杰老师善于梳理归纳、层次清晰

徐兆祥老师以练代讲、多维互动

高丹老师一题多解、搭建框架

行远自迩,共谋教育未来
循光而行,笃行不怠。评课交流活动中,教师们针对同一内容的不同教学策略和教法所产生的不同教学效果,进行了对比、反思、总结、提炼,达到了预期效果。辛军锋校长对授课老师的精彩表现给予了肯定和鼓励。教研处鹿华副主任对本次活动进行小结,希望老师们在今后的教学中持续全面落实新课标,找准专业的发展方向,敢于展示自己,善于学习和总结,为个人专业发展夯实基础。
陕西省教育科学研究院基础教育研究中心主任、陕西省基础教育教学质量评价指导专业委员会副主委、学校教学总监马亚军老师对初中全体教师进行了两次课堂教学质量提升方面的相关陪训,老师们收益颇丰。



水本无华,相荡乃成涟漪。石本无火,相击而生灵光。
本次活动搭建了一个面对面交流的互动平台,多维的角度,迥异的风格,不同的策略在交流中碰撞、升华,这种多层面、全方位的合作探讨,可以整体提升教师的教学教研水平,提高教学质量。全体教师将以此次活动为契机,在今后的教学道路上不断探索,砥砺前行!
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